学生，人类和公民
公民发展
公民身份在各个方面都是我们学校的核心. 因此，我们的座右铭是“思考的人”也就不足为奇了, 行动中的公民?. 这就是为什么公民身份是我们所相信和做的一切的一部分, 作为一个教育社区, 学生, 包括员工和家长.
我们的四个价值观, 即诚信, 鉴别力, 尊重和承诺, 培养公民精神. 正直和洞察力是定义我们作为个体的基本价值观, 作为人类. 作为公民,, 此外，我们必须尊重他人，并热切地致力于改善社会. 这四种价值观指导着我们的生活方式, 我们的思绪, nos sentiments et nos actions ; elles sont présentes dans tous les domaines de la vie scolaire.
我们的四个价值观, 即诚信, 鉴别力, 尊重和承诺, 培养公民精神. 正直和洞察力是定义我们作为个体的基本价值观, 作为人类. 作为公民,, 此外，我们必须尊重他人，并热切地致力于改善社会. 这四种价值观指导着我们的生活方式, 我们的思绪, nos sentiments et nos actions ; elles sont présentes dans tous les domaines de la vie scolaire.
公民身份的提升从课堂开始
TFS, 我们提供的课程结合了法国和安大略的课程，国际学士学位的方法，以创建一个卓越的教学, 它的规模和全球视野.
我们的课程将学习与学生的生活和他们周围的世界直接联系起来. 它要求学生发展他们的公民技能，并证明这一点.
PP 5的曝光e 今年(CM2), 代表初等教育高潮的活动, 要求学生小组就当前的全球问题建立他们自己的研究模块. 通过调查和访谈的方法, 他们确定问题和潜在的解决方案，以便采取行动解决问题，并向家长观众展示他们的工作, 老师和同志们.
En 10e 第二年，学生完成他们的个人iap项目. 除了展示他们从6岁开始获得的技能和经验e 第二年(6th)，学生必须制作一份成就，写一份日志和一份报告. 这些活动需要个人投资进行研究, 对他们选择的主题采取行动和反思.
在两年的ib文凭期间, 学生们参与了一个名为“创造力”的项目, 活动, Service (CAS). 这些是合作项目，他们在至少四个月的时间内参与，以响应TFS之外的真正需求. 无论是作为人类家园的志愿者还是长期护理中心的志愿者, 我们的学生对银河澳门手机app有积极的影响.
我们的课程将学习与学生的生活和他们周围的世界直接联系起来. 它要求学生发展他们的公民技能，并证明这一点.
PP 5的曝光e 今年(CM2), 代表初等教育高潮的活动, 要求学生小组就当前的全球问题建立他们自己的研究模块. 通过调查和访谈的方法, 他们确定问题和潜在的解决方案，以便采取行动解决问题，并向家长观众展示他们的工作, 老师和同志们.
En 10e 第二年，学生完成他们的个人iap项目. 除了展示他们从6岁开始获得的技能和经验e 第二年(6th)，学生必须制作一份成就，写一份日志和一份报告. 这些活动需要个人投资进行研究, 对他们选择的主题采取行动和反思.
在两年的ib文凭期间, 学生们参与了一个名为“创造力”的项目, 活动, Service (CAS). 这些是合作项目，他们在至少四个月的时间内参与，以响应TFS之外的真正需求. 无论是作为人类家园的志愿者还是长期护理中心的志愿者, 我们的学生对银河澳门手机app有积极的影响.
通过体育、艺术和课外活动获得公民身份 !
当你走进运动场或艺术工作室时，你不会停止成为一个好公民, 也不是在午餐时间的数学俱乐部或课后的西班牙语俱乐部.
TFS希望学生展示我们的价值观, quelle que soit l’activité à laquelle ils participent ; ainsi, 个人和公民的角色和责任体现在我们所做的一切中.
在TFS之外培养公民精神
没有人际关系和跨文化技能，一个人就不可能成为一个忠诚的公民. 尊重他人，接受差异, 相互理解, 这对于共同努力实现共同目标至关重要. 这些技能是一生都需要的.
在我们的学生中培养这些品质, 参加精心策划的学校旅行是无与伦比的.
Chacun de ces voyages est spécifiquement conçu pour exposer les 学生 à des environnements et à des expériences qui favorisent leur épanouissement personnel et qui renforcent leurs capacités à communiquer avec des personnes issues de cultures et d’horizons différents ; les 学生 peuvent aussi parfois apporter leur contribution à la collectivité visitée en rendant divers services.
在我们的学生中培养这些品质, 参加精心策划的学校旅行是无与伦比的.
Chacun de ces voyages est spécifiquement conçu pour exposer les 学生 à des environnements et à des expériences qui favorisent leur épanouissement personnel et qui renforcent leurs capacités à communiquer avec des personnes issues de cultures et d’horizons différents ; les 学生 peuvent aussi parfois apporter leur contribution à la collectivité visitée en rendant divers services.
