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全面发展
旅行与交流
无论我们的学生旅行者走到哪里,他们的旅行和交流永远是一场旅行
他们可能真的会参观著名的景点, 比如纪念碑, 废墟, 政府建筑和宫殿, 而是每次旅行的目的, 无论时间长短或学生的年级, 是创造一种能够拓宽他们视野的体验, 传授知识,让他们参与社区生活, 访问地区或国家.
每次旅行或交换都是如此, 作为更大的目标, 帮助我们的学生成长为个人和公民.
阅读我们所有的国际旅行和交流
从学校和家以外的地方学习
3项清单.
从三年级开始...
我们的学生旅行时间变长了,班级也去了更远的地方. 他们最喜欢的旅行之一是去多伦多动物园.
四年级...
施罗姆贝格的Tournesol营地, 安大略, 让每个四年级露营者都有归属感, 安全,与自己相连, 其他人, 与自然. 学生有机会通过体验式学习来发挥他们的潜力,并成为法语环境中的领导者.
六年级...
学生们有机会参加为期五天的魁北克市冬季短途旅行, 充满定制户外体验, 比如冰上雪橇跑, 参观格莱斯酒店, 滑雪橇等等.
跨越国界,迎接挑战,成为外展训练
2项清单.
7年级...
在年底, 来自TFS银河澳门手机app的七年级学生在Kanawana营地度过一周的时间, 魁北克的基督教青年会户外学习中心. 在那里, 他们有很好的机会讲法语,了解法裔加拿大文化,同时参加团队建设和领导活动,了解环境可持续性.
9级(二级)...
学生可以选择徒步旅行,
平水桨
背包穿越安大略省北部的阿尔冈昆公园, 或者在常青砖厂和多伦多群岛参加Front Country活动.
伸展自己
有些旅程需要额外的努力. 然而,结果是更多地了解自己, 加深跨文化能力和理解, 并为你所访问的国家的人民的生活做出贡献.
想象一下, 其中一些国际旅行可能会产生终身影响, 当我们的学生
帮助建一所学校
印度
;
花时间在亚马逊云雾森林;
参观欧洲的宏伟建筑和世界著名博物馆;
在拉丁美洲的一个乡村的民宿中加入一个家庭.
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