学术野心
高级School-Lycée (III-V级)
欢迎来到高中!
我很高兴代表整个教学团队欢迎你们来到我们高中. 全校六年级至十二年级(五级)学生600余人。, 高中是我们学生在TFS教育旅程的最后阶段.
事实上, 他们在我们的分支机构度过的七年是他们个人身份建设的基础. 正是在这里, 由于学校的社会生活充满活力，包括各种俱乐部和社会活动, 学生在进一步发展他们的艺术时，会发现更多关于自己的东西, 运动, 科学或文化激情. 他们还建立了同志和友谊的关系，这将为他们提供支持，并将在他们的一生中服务.
在助教, 我们通过国际学士学位(IB)框架教授法国国家课程和安大略省课程, 这种结合最终形成了一个高要求和令人兴奋的项目，使学生能够在深入的知识基础上获得坚实的知识基础, 独立思考、分析和辩论的能力. 此基础上, 以及我们为他们提供的许多社区服务机会, 让学生为他们作为公民的角色做好准备.
公民意识是我们学生教育之旅的核心，我们坚定地关注世界和人类. 进入TFS, 他们开始学习现代语言, 参与交流, 虚拟的和国际的, 与其他机构成员 AEFE (法国海外教育机构)和 任务laïque française参加我们的集会和社团提供的活动. 通过这些不同的活动, 我们的学校寻求建立一个真正的跨文化主义和普遍的人类经验的意识, 从而反映了我们社区的非凡多样性.
Jean-Bastien Urfels公民意识是我们学生教育之旅的核心，我们坚定地关注世界和人类. 进入TFS, 他们开始学习现代语言, 参与交流, 虚拟的和国际的, 与其他机构成员 AEFE (法国海外教育机构)和 任务laïque française参加我们的集会和社团提供的活动. 通过这些不同的活动, 我们的学校寻求建立一个真正的跨文化主义和普遍的人类经验的意识, 从而反映了我们社区的非凡多样性.
我们的教师和高中团队来自世界各地，与他们的学生一起努力，以实现这一雄心勃勃的和令人兴奋的计划. 他们是真正的导师，努力激发这些年轻人的学习热情和学习乐趣.
无论学生是在学前班的TFS开始他们的旅程，还是在之后的阶段加入我们, 我们将尽一切努力，确保他们在高中度过的岁月永远铭刻在他们的记忆中.
高中校长
学术志在lycÉe
在TFS中学学习的最后三年, 10至12年级(III至V级), Lycée课程.
在助教, students complete their studies in the French curriculum at the end of Grade 9 (Level II); however, 在Lycée年, 他们继续学习法语课程，以完成双语IB文凭的要求, 并加强他们在TFS前几年所获得的技能和知识.
10年级(三级), 我们的学生进一步深化他们的知识和探索专业学科, 这样他们就可以在国际学士学位课程中选择自己的道路. 因此，今年在指导和准备方面至关重要.
在高中的最后两年，所有学生都必须参加IB文凭课程. 因其卓越和严谨而享誉全球, 这是一个以文科方法为基础的课程，包括所有学科领域的课程.
IB文凭为进入大学提供了一个特殊的基础. 事实上, 因为这个项目超出了中学文凭的要求, TFS的学生通常有机会在大学里先修课程.
作为IB文凭项目的一部分也意味着实现创造力, 动作和服务(CAS)组件. CAS项目要求学生参与创造性的追求, 参加体育活动和社区服务. 也, 学生要完成一篇名为“扩展论文”的研究论文，并学习独特的“知识理论”课程.
同时, 学生满足安大略省中学文凭(OSSD)课程的要求, 并在毕业时获得OSSD和IB文凭.
TFS的特点, 学生有机会学习并获得IB高级双语文凭, 哪个学校有额外的法语要求.
