学术野心

高中- Collège(六年级二)

欢迎来到高中!

我很高兴代表整个教学团队欢迎你们来到我们高中. 全校六年级至十二年级(五级)学生600余人。, 高中是我们学生在TFS教育旅程的最后阶段.

事实上, 他们在我们的分支机构度过的七年是他们个人身份建设的基础. 正是在这里, 由于学校的社会生活充满活力，包括各种俱乐部和社会活动, 学生在进一步发展他们的艺术时，会发现更多关于自己的东西, 运动, 科学或文化激情. 他们还建立了同志和友谊的关系，这将为他们提供支持，并将在他们的一生中服务.

在助教, 我们通过国际学士学位(IB)框架教授法国国家课程和安大略省课程, 这种结合最终形成了一个高要求和令人兴奋的项目，使学生能够在深入的知识基础上获得坚实的知识基础, 独立思考、分析和辩论的能力. 此基础上, 以及我们为他们提供的许多社区服务机会, 让学生为他们作为公民的角色做好准备.

公民意识是我们学生教育之旅的核心，我们坚定地关注世界和人类. 进入TFS, 他们开始学习现代语言, 参与交流, 虚拟的和国际的, 与其他机构成员 AEFE (法国海外教育机构)和 任务laïque française参加我们的集会和社团提供的活动. 通过这些不同的活动, 我们的学校寻求建立一个真正的跨文化主义和普遍的人类经验的意识, 从而反映了我们社区的非凡多样性.

我们的教师和高中团队来自世界各地，与他们的学生一起努力，以实现这一雄心勃勃的和令人兴奋的计划. 他们是真正的导师，努力激发这些年轻人的学习热情和学习乐趣.
无论学生是在学前班的TFS开始他们的旅程，还是在之后的阶段加入我们, 我们将尽一切努力，确保他们在高中度过的岁月永远铭刻在他们的记忆中.

Jean-Bastien Urfels
高中校长

学术抱负在Collège

进入六年级和七年级是TFS学生生活的重要发展. 学生从初中过渡到高中. 它也标志着我校学生学业生涯的三个重大变化. 
 
六年级, 学生们正在从专门的教室中过渡, 一般由一名指定的老师授课, 在教室间轮换, 因为他们现在由专业教师授课. 他们还, 第一次, 有机会选择一门可选的第三语言课程，甚至可能学习一门古老的语言.
 
这些年级的学生学会独立, 同时还要进行戏剧性的身体检查, 情感, 社会和心理变化. 帮助他们适应这些变化，满足他们的发展需要, 他们得到老师的支持和指导, 他们的班主任和学习论坛的专业人员. 他们讨论的主题包括同伴关系, 健康和福祉, 还有时间管理, 学校工作组织能力和学习能力.
 
六年级, 学生继续学习法国和, 8级(一级), 他们开始为安大略中学学分而努力. 也是在6年级，IB的中学项目(MYP)开始. MYP促进探究过程，并鼓励学生将他们获得的知识联系起来, 技能和概念与他们自己的生活和周围世界的现实联系起来.

在9年级(二级)，学生完成法国现行课程的正式学习. 他们从法语项目中受益, 这不仅能让他们掌握法语, 还可以了解法国的文化和传统, 并获得更国际化的视野. TFS学生获得Diplôme du brevet des collèges, 证明他们掌握了继续Lycée水平的学习所需的基本技能和知识. 他们通过包括数学笔试在内的考试来获得这一文凭, 法国, 历史地理和科学, 再加上一个口语练习，可以集中在一个主题上，比如艺术或公民身份. 这些考试由独立的外部标记打分.

社会联系